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          富布赖特赢家教列入学生在国内和国外

          教育凯蒂bonawitz副教授已被选定作为富布赖特资助的赢家,还会教托木斯克国立大学,俄罗斯,包容性的综合教育的残疾学生的话题。

          米歇尔westlund '83,高级内容专家

          2020年6月16日|上午11点。

          Katie Bonawitz

          凯蒂bonawitz充当特殊教育10bet体育的研究生课程项目主任和为中心,为访问和集成的副院长,这房子10bet体育对智障学生构建程序。

          她在10bet体育,凯蒂bonawitz多个角色拥有多项头衔:教育的副教授,对项目总监 特殊教育研究生课程,中心的副院长访问和集成,它的房子 10bet体育的构建方案,综合两年的中学后,住宅程序智障学生,和 无障碍资源和服务的办公室。 bonawitz最近增加了一个新的标题:富布赖特学者。她被选为富布赖特资助的赢家,将前往俄罗斯托木斯克,在一月担任托木斯克国立大学的客座讲师,从二月至五月2021

          根据富布赖特外国奖学金委员会,富布赖特项目是世界上最大和最多样化的国际教育交流计划,致力于向美国人民和其他国家人民之间增进相互了解。自1946年成立以来,超过39万名富布赖特受助人参加了该计划,其中包括60名诺贝尔奖获得者,86普利策奖得主,74名麦克阿瑟研究员,还有数千领导人横跨私有,公共和非营利部门。富布赖特资助获奖者成为国家,法官,大使,内阁部长,首席执行官,和大学校长,以及领先的记者,艺术家,科学家,教师的头上。 

          她在俄罗斯富布赖特的经验中,bonawitz将专注于特殊教育列入通过各种设置。她将通过她开发了一个名为课程讲授,并教于托木斯克国立大学特殊教育基于证明实践“最佳包容的做法。”她会沿着大学教师候选人的工作模型列为他们计划和实施地区的学校包括特殊教育实践。她还将与当地官员合作,以支持特殊教育列入其他大学和所在地区的学校目前的政府举措。        

          bonawitz一直觉得吸引到国际研究。 “自1990年以来,当我被接纳为旋转交换学生到德国,我有一个强烈的愿望,从其他世界各地的学习,”她说。 “几年前,我开始调查的富布赖特组织和了解其重点放在‘通过学生的教育,文化和科学等领域的交流促进国际良好意愿。’我立刻绘制,知道我想追求一个富布赖特我的下一个休假。”

          富布赖特奖报价bonawitz新的视野去探索,在地理上和专业。 “我有过合作的众多机会与世界各地的同事们,”她说,“但这种富布赖特奖使我对学术和教学的一个全新的水平。我的重点将是在全纳教育综合残疾学生的(需要教育学生5-16岁)的话题托木斯克州立大学心理学和教育部门的教学型大学的学生。我不仅要教他们如何与学生在包容性的设置残疾人工作,但我也将在学校的模拟它。这些经验会给我自然的机会,注重教学的奖学金,我也将有合作的机会就有关可能造福于托木斯克国立大学和圣地士等研究的同事。”

          互惠互利是的富布赖特经验的遗产。在把她的专业知识,学生在俄罗斯,bonawitz也将加纳的跨文化经验,这将在10bet体育影响她的工作。 “每当我花时间在其他国家,特别是当它包括与他人合作的教育,它磨练了我在我的圣地教室做的,”她说。 “具体到这方面的经验,教学在另一种文化将挑战我以不同的方式思考如何我现在的内容,由于英语是大家的第二或第三或第四的语言;我如何解决与残疾定型;以及如何有效地跨越文化边界教。在俄罗斯这个富布赖特的经验将提升我的教学,我作为特殊教育项目总监的角色,因为我从不同的文化服务学生,和我准备这些学生教K-12学生谁也代表了不同的文化。为积极影响的机会是很大的。”

          bonawitz认为,积极的影响将使那些生活发生变化,在她服务的心脏:残疾儿童和他们的家庭。 “我最期待这项工作可能对残疾儿童及其家庭的积极影响,”她说。 “我祈祷,我教给大学生的内容和策略,将散布到通过什么,他们会从我这里学到的学校和教室。并且,最重要的是,要真正看到神将如何使用我。与俄罗斯的教授,教师,甚至可能是政府对有关残疾儿童的问题,合作是这样一个令人难以置信的礼物。我的手是开放的,我祈求上帝,“你怎么想利用我在俄罗斯托木斯克?””

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